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Christophe, Responsable des Formations Entreprise
Christophe est notre expert en formations pour les entreprises. Il met tout en œuvre pour comprendre les besoins spécifiques de chaque organisation et propose des formations sur mesure pour maximiser les compétences et les performances des équipes. Avec une approche conviviale et professionnelle, il accompagne les entreprises vers le succès.
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Christophe, Responsable des Formations Nocode
Spécialiste des outils NoCode, Christophe est le magicien des solutions sans code. Que ce soit pour créer des applications mobiles avec Adalo ou des sites web avec Bubble, il rend la technologie accessible à tous. Passionné et pédagogue, il transforme les idées en réalités digitales avec une facilité déconcertante.
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Luc, Chargé de Candidats pour les Formations Certifiantes & Référent Pédagogique
Luc est le premier contact pour les futurs étudiants des formations certifiantes. Il les guide avec bienveillance et expertise, de la candidature jusqu’à l’obtention du diplôme. En tant que référent pédagogique, il veille à la qualité des enseignements et s’assure que chaque étudiant bénéficie d’un parcours enrichissant et personnalisé.
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Laury, Chargée de Mission PIC et des Formations Professionnalisantes
Laury est notre point de contact privilégié pour les missions PIC et les formations professionnalisantes en collaboration avec la région Sud et France Travail. Dynamique et engagée, elle s’assure que nos programmes répondent aux exigences du marché et aux attentes des professionnels en formation continue. Son objectif : faire de chaque parcours un tremplin vers l’emploi.
![laury chargé de relation candidat](https://b1660161.smushcdn.com/1660161/wp-content/uploads/elementor/thumbs/laury-qdgicusbb1v9o9o6wf9atihugx5ryskoayxmplp1hg.webp?lossy=2&strip=1&webp=1)
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Melba, Responsable Administrative et Référente Handicap
Melba est la pierre angulaire de notre administration. Organisée et rigoureuse, elle assure le bon fonctionnement de l’Academy Numérique au quotidien. En tant que référente handicap, elle veille à ce que chaque étudiant puisse suivre sa formation dans les meilleures conditions, en adaptant les dispositifs pédagogiques selon les besoins.
![melba melba](https://b1660161.smushcdn.com/1660161/wp-content/uploads/elementor/thumbs/melba-qdgic0ph8cq3cqvvs298lq33gla14h99iu23cqxn0k.webp?lossy=2&strip=1&webp=1)
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conditions de travail & équipement
Fourniture d'équipements de qualité
Conscient de l’importance d’avoir les bons outils pour apprendre efficacement, l’Academy numérique fournit à chaque étudiant, durant tout leur cursus, ainsi qu’aux salariés en formation intra-entreprise, des Chromebooks de dernière génération. Ces ordinateurs portables, optimisés pour le cloud computing, sont idéaux pour le distanciel. Ils sont directement envoyés à leur domicile, assurant ainsi que chaque apprenant dispose des ressources nécessaires pour suivre les cours de manière optimale.
Les Chromebooks : basés sur le système d’exploitation ChromeOS de Google, se distinguent par leur démarrage rapide et leur robustesse en matière de sécurité. Ces appareils offrent des mises à jour automatiques qui garantissent un système toujours à jour, tout en intégrant parfaitement l’écosystème des services Google, de Gmail à Google Drive. De plus, leur conception légère et leur excellente autonomie de batterie les rendent adaptés pour une utilisation nomade.
Conditions Favorables pour le Distanciel
Le succès de l’apprentissage en distanciel dépend également de l’environnement d’étude de l’apprenant. Voici quelques conditions essentielles pour maximiser son efficacité :
Un espace de travail dédié : Il est essentiel d’avoir un endroit calme, confortable et exempt de distractions pour se concentrer sur l’apprentissage.
Une bonne connexion internet : Pour profiter pleinement des outils collaboratifs et interactifs, une connexion internet fiable et rapide est indispensable.
Discipline personnelle : Sans la structure d’une salle de classe traditionnelle, l’auto-motivation et la discipline sont cruciales pour suivre le rythme.
Participation active : Poser des questions, participer aux discussions, et collaborer avec les pairs sont essentiels pour une expérience d’apprentissage enrichissante.
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